• Patrizio Malloggi

In diesem Aufsatz wird das syntaktische Verhalten von (an)statt, außer, ohne und um als Einleiter von zu- Infinitivphrasen untersucht. Ausgangspunkt ist ihre grammatische Klassifikation als Subjunktoren. Anders als Subjunktoren können (an)statt, außer, ohne und um durch einen finiten Nebensatz mit Subjekt nicht ergänzt werden.

• Carolina Fenner

Alleinstehendes na dann wurde in der bisherigen linguistischen Forschung lediglich als Beendigungssignal sowie als Anzeige von Unkooperativität beschrieben. Anhand einer korpuslinguistischen Untersuchung zeige ich weitere Verwendungsmöglichkeiten von na dann: Alleinstehendes na dann kann sowohl gesprächsorganisatorische Funktionen haben (ein Thema/eine Handlung abschließen oder eröffnen), als auch einen gewissen Stance (ermutigend-zustimmend oder resignativ-skeptisch) markieren.

• H. Serhat Daşci

Diese Studie widmet sich den Einstellungen von Studierenden mit deutsch-türkischem Hintergrund in den deutschsprachigen Abteilungen in Ankara. Obwohl die Rückkehrmigration zwischen Deutschland und der Türkei ein relevantes Thema ist, fehlen bisher systematische Analysen zu den Perspektiven dieser spezifischen Gruppe in ihrem Studienumfeld.

• Yichen Ren
• Nannan Ge
• Jing Li

Die Rolle positiver Emotionen wie Lernfreude bei der Förderung des Fremdsprachenerwerbs ist weitgehend anerkannt. Dennoch gibt es bislang nur wenige Studien, die sich gezielt mit Germanistikstudenten in China befassen.

Tagungsankündigung
18th Meeting of Generative Approaches to Second Language Acquisition (GASLA-18)
16. bis 18. April 2026, Universität Cambridge (UK)

Tagungsankündigung
Text+ Plenary 2026
15. und 16. Juni 2026 im Schloss Mannheim